Radovi učenika nastali su iz: papira, papirnate ambalaže, plastike, nošene odjeće, tekstilnog restla, ručnog veza, heklanih elemenata, lego oblika, dugmadi, perja, čipke, skaja, lika, žice, vune, konca… na način da su krojeni te spajani šivanjem, klamanjem, lijepljenjem, etc.

Naglasak se stavlja na održivi razvoj koji podrazumijeva brigu o zaštiti čovjekovog okoliša i tehnološkim procesima koji se bave reciklažom otpada. Učenici su na likovnoj radionici zaključili da: „Pravilnom reciklažom možemo poboljšati čovjekov život na planeti“.